
Profissionais da Escola do Legislativo relatam experiências e destacam como a educação transforma a vida dos alunos. O dia dos professores é comemorado todo dia 15 de outubro
(Fotos: Arquivo pessoal I Arquivo Elero e Thyago Lorentz I Secom ALE/RO)
Cacoal, RO - Ensinar vai além de transmitir conhecimentos. É incentivar descobertas, desenvolver habilidades e contribuir para transformações que ultrapassam os limites da sala de aula. Neste Dia do Professor, celebrado na quinta-feira (15), a Assembleia Legislativa de Rondônia (Alero) destaca as histórias de quatro profissionais que fazem da educação um instrumento de desenvolvimento pessoal e profissional por meio da Escola do Legislativo (Elero).
Com diferentes formações e trajetórias, Cynthia Cristina Zulian, Márcio Poeta, Márcia Valéria Maia e Marcos Antonio Grützmache compartilham experiências que revelam os desafios da docência e a satisfação de acompanhar as conquistas dos alunos. Da fotografia aos primeiros socorros, passando pela saúde mental, comunicação e preparação para concursos públicos, os profissionais contribuem para levar conhecimento a servidores públicos e à comunidade.
A escolha pela educação
Professora Cynthia Cristina Zulian já trabalha há 20 anos como instrutora da Elero. (Foto: Arquivo pessoal)
Para a psicóloga Cynthia Cristina Zulian, a relação com a educação começou ainda na infância, quando brincava de escolinha e imitava os professores que mais admirava. Apesar de ter cursado magistério, seguiu inicialmente a carreira de psicóloga. A oportunidade de lecionar surgiu de maneira inesperada, quando foi convidada para substituir temporariamente uma professora do curso de Medicina do Centro Universitário Aparício Carvalho (Fimca).
O que seria uma experiência passageira transformou-se em uma trajetória de 20 anos na docência. Há aproximadamente duas décadas, Cynthia também atua como instrutora da Elero, onde ministra cursos de saúde mental no trabalho, prevenção do burnout, desenvolvimento pessoal e profissional e gestão por competências no serviço público.
Cynthia é instrutora de cursos sobre saúde mental no trabalho (Foto: Arquivo pessoal)
“Acredito que a docência tenha entrado na minha vida por acaso, mas permanecer nela não foi por acaso. Ao longo desses anos, fui descobrindo o quanto ensinar também significa aprender, rever nossas próprias certezas e crescer com os alunos”, relatou.
A professora considera que um dos principais desafios atuais é estimular o pensamento crítico diante da facilidade de acesso às informações. Para ela, a internet e a inteligência artificial modificaram a relação dos estudantes com o conhecimento, mas não substituem a curiosidade, a pesquisa e a participação ativa no aprendizado.
A importância do ensino também está presente na trajetória de Márcio Poeta. Formado em Letras, o professor conta que começou a desenvolver habilidades de comunicação ainda criança, quando participava de atividades religiosas e escrevia poemas. O interesse pela linguagem o levou à carreira docente e, posteriormente, à Escola do Legislativo, onde atua há três anos.
Professor Márcio Poeta, também docente na Escola do Legislativo (Foto: Arquivo pessoal)
Na Elero, Márcio ministra cursos de redação e revisão para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e concursos públicos, neurociência, oratória, comportamento humano, arquivologia e gestão de documentos. Atualmente, também se dedica a projetos como escritor.
Para ele, o papel do educador ultrapassa a formação acadêmica. “O impacto que um professor exerce no aluno além do conteúdo tem a ver com a sua formação humana, como valores e ética, pois o discente capta também no mestre a sua personalidade como exemplo”, afirmou.
Conhecimento que transforma vidas
Há cinco anos como instrutora da Elero, a enfermeira Márcia encontrou na educação uma maneira de compartilhar conhecimentos que podem fazer a diferença em situações de emergência. Especialista em diferentes áreas da saúde e mestranda em UTI neonatal e pediátrica, ela ministra cursos de primeiros socorros e orientações sobre a Lei Lucas, que estabelece a obrigatoriedade de capacitação em primeiros socorros para professores e funcionários de estabelecimentos de ensino e recreação infantil.
Instrutora Márcia Valéria fazendo demonstrações de primeiros socorros em curso da Elero (Foto: Arquivo Elero)
A professora conta que uma das maiores satisfações da profissão é receber notícias de antigos alunos que conseguiram colocar em prática o que aprenderam durante as capacitações.
“Recebo mensagens de alunos contando que já conseguiram desengasgar pessoas, conter hemorragias e prestar atendimento a vítimas em parada cardiorrespiratória. Cada relato me emociona e reforça a importância desse trabalho: o que ensinamos em sala pode se transformar em uma atitude que salva vidas”, destacou.
Outra trajetória ligada à formação profissional é a do jornalista e fotógrafo Marcos Antonio Grützmacher, servidor da Assembleia Legislativa desde 1984. Com formação em Comunicação Social e Educação Física, ele começou a ministrar aulas de fotografia na Escola do Legislativo após receber um convite da direção da instituição, há aproximadamente 15 anos.
Curso de fotografia promovido pela Escola do Legislativo em Buritis, na Expobur, ministrado pelo professor Marcos Antônio (Foto: Thyago Lorentz | Secom ALE/RO)
O professor já tinha experiência no ensino de judô, mas encontrou na fotografia uma nova forma de estimular o aprendizado. Em suas aulas, os participantes começam a fotografar desde o primeiro encontro e, ao final do curso, apresentam seus trabalhos em uma exposição coletiva, com imagens escolhidas pelos próprios alunos.
Para Marcos, ensinar fotografia não se resume a apresentar técnicas de enquadramento e composição. O objetivo é incentivar os participantes a desenvolverem um olhar próprio sobre o mundo. “Não se fotografa o que vê, mas como vê”, afirmou.
O professor Márcio também já dá aulas de judô (Foto: Arquivo pessoal)
Ao recordar experiências com antigos alunos, ele destaca o caso de um participante de Cacoal que encontrou na fotografia uma atividade que contribuiu para seu bem-estar emocional. A experiência reforçou sua percepção de que a educação pode proporcionar mudanças que vão além da qualificação profissional.
O reconhecimento que fica
Entre os quatro profissionais, as histórias são diferentes, mas o reconhecimento dos alunos aparece como um dos principais motivos para continuar ensinando.
Cynthia relata que já reencontrou participantes que atribuíram aos cursos da Escola do Legislativo parte de suas conquistas profissionais, incluindo aprovações em concursos públicos. Também recebeu relatos de pessoas que, após participarem de formações sobre saúde mental, decidiram procurar acompanhamento especializado.
Márcio destaca a emoção dos alunos na conclusão das capacitações e o agradecimento pelo conhecimento adquirido. Para ele, esses momentos demonstram o alcance do trabalho desenvolvido pela instituição. “Dar aula, com certeza. Sei que é poético, mas quando leciono, sinto-me livre!”, afirmou ao descrever o que mais gosta na profissão.
Para os educadores, o Dia do Professor também representa uma oportunidade de refletir sobre a responsabilidade de ensinar e a necessidade de continuar aprendendo. Márcia, por exemplo, aconselha os novos profissionais a persistirem diante dos desafios. “Ensinar exige dedicação, mas cada avanço de um aluno faz a diferença. Persevere e mantenha viva a vontade de aprender”, declarou.
“Depois de 20 anos em sala de aula, continuo acreditando que a educação tem um papel fundamental na transformação da sociedade. E que ser professora, professor é também assumir um compromisso com essa transformação”, afirmou Cynthia.
Escola do Legislativo amplia o acesso à educação em Rondônia
Em 2025, a Elero promoveu vários aulões gratuitos em diversos municípios de Rondônia, voltados para o Enem (Foto: Arquivo Elero)
Vinculada à Assembleia Legislativa de Rondônia, a Escola do Legislativo promove capacitações gratuitas para servidores públicos e a população em geral. Criada em 2003, a instituição atua na formação e no aperfeiçoamento profissional, com cursos que abrangem áreas como administração pública, tecnologia, comunicação, saúde, educação e desenvolvimento pessoal.
O trabalho da Elero ultrapassa a capital e chega a municípios do interior, distritos e comunidades mais afastadas, permitindo que moradores de diferentes regiões tenham acesso a oportunidades de qualificação. Somente em 2026, a instituição já certificou mais de 8 mil alunos nas diversas modalidades de ensino, conforme levantamento divulgado em outubro.
Além de contribuir para o aprimoramento dos serviços públicos, a Escola do Legislativo aproxima a população do Poder Legislativo por meio da educação. O trabalho desenvolvido pelos professores e instrutores representa parte dessa atuação, transformando o conhecimento compartilhado nas salas de aula em oportunidades de desenvolvimento pessoal, profissional e social.
Cacoal, RO - Ensinar vai além de transmitir conhecimentos. É incentivar descobertas, desenvolver habilidades e contribuir para transformações que ultrapassam os limites da sala de aula. Neste Dia do Professor, celebrado na quinta-feira (15), a Assembleia Legislativa de Rondônia (Alero) destaca as histórias de quatro profissionais que fazem da educação um instrumento de desenvolvimento pessoal e profissional por meio da Escola do Legislativo (Elero).
Com diferentes formações e trajetórias, Cynthia Cristina Zulian, Márcio Poeta, Márcia Valéria Maia e Marcos Antonio Grützmache compartilham experiências que revelam os desafios da docência e a satisfação de acompanhar as conquistas dos alunos. Da fotografia aos primeiros socorros, passando pela saúde mental, comunicação e preparação para concursos públicos, os profissionais contribuem para levar conhecimento a servidores públicos e à comunidade.
A escolha pela educação
Professora Cynthia Cristina Zulian já trabalha há 20 anos como instrutora da Elero. (Foto: Arquivo pessoal)Para a psicóloga Cynthia Cristina Zulian, a relação com a educação começou ainda na infância, quando brincava de escolinha e imitava os professores que mais admirava. Apesar de ter cursado magistério, seguiu inicialmente a carreira de psicóloga. A oportunidade de lecionar surgiu de maneira inesperada, quando foi convidada para substituir temporariamente uma professora do curso de Medicina do Centro Universitário Aparício Carvalho (Fimca).
O que seria uma experiência passageira transformou-se em uma trajetória de 20 anos na docência. Há aproximadamente duas décadas, Cynthia também atua como instrutora da Elero, onde ministra cursos de saúde mental no trabalho, prevenção do burnout, desenvolvimento pessoal e profissional e gestão por competências no serviço público.
Cynthia é instrutora de cursos sobre saúde mental no trabalho (Foto: Arquivo pessoal)“Acredito que a docência tenha entrado na minha vida por acaso, mas permanecer nela não foi por acaso. Ao longo desses anos, fui descobrindo o quanto ensinar também significa aprender, rever nossas próprias certezas e crescer com os alunos”, relatou.
A professora considera que um dos principais desafios atuais é estimular o pensamento crítico diante da facilidade de acesso às informações. Para ela, a internet e a inteligência artificial modificaram a relação dos estudantes com o conhecimento, mas não substituem a curiosidade, a pesquisa e a participação ativa no aprendizado.
A importância do ensino também está presente na trajetória de Márcio Poeta. Formado em Letras, o professor conta que começou a desenvolver habilidades de comunicação ainda criança, quando participava de atividades religiosas e escrevia poemas. O interesse pela linguagem o levou à carreira docente e, posteriormente, à Escola do Legislativo, onde atua há três anos.
Professor Márcio Poeta, também docente na Escola do Legislativo (Foto: Arquivo pessoal)Na Elero, Márcio ministra cursos de redação e revisão para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e concursos públicos, neurociência, oratória, comportamento humano, arquivologia e gestão de documentos. Atualmente, também se dedica a projetos como escritor.
Para ele, o papel do educador ultrapassa a formação acadêmica. “O impacto que um professor exerce no aluno além do conteúdo tem a ver com a sua formação humana, como valores e ética, pois o discente capta também no mestre a sua personalidade como exemplo”, afirmou.
Conhecimento que transforma vidas
Há cinco anos como instrutora da Elero, a enfermeira Márcia encontrou na educação uma maneira de compartilhar conhecimentos que podem fazer a diferença em situações de emergência. Especialista em diferentes áreas da saúde e mestranda em UTI neonatal e pediátrica, ela ministra cursos de primeiros socorros e orientações sobre a Lei Lucas, que estabelece a obrigatoriedade de capacitação em primeiros socorros para professores e funcionários de estabelecimentos de ensino e recreação infantil.
Instrutora Márcia Valéria fazendo demonstrações de primeiros socorros em curso da Elero (Foto: Arquivo Elero)A professora conta que uma das maiores satisfações da profissão é receber notícias de antigos alunos que conseguiram colocar em prática o que aprenderam durante as capacitações.
“Recebo mensagens de alunos contando que já conseguiram desengasgar pessoas, conter hemorragias e prestar atendimento a vítimas em parada cardiorrespiratória. Cada relato me emociona e reforça a importância desse trabalho: o que ensinamos em sala pode se transformar em uma atitude que salva vidas”, destacou.
Outra trajetória ligada à formação profissional é a do jornalista e fotógrafo Marcos Antonio Grützmacher, servidor da Assembleia Legislativa desde 1984. Com formação em Comunicação Social e Educação Física, ele começou a ministrar aulas de fotografia na Escola do Legislativo após receber um convite da direção da instituição, há aproximadamente 15 anos.
Curso de fotografia promovido pela Escola do Legislativo em Buritis, na Expobur, ministrado pelo professor Marcos Antônio (Foto: Thyago Lorentz | Secom ALE/RO)O professor já tinha experiência no ensino de judô, mas encontrou na fotografia uma nova forma de estimular o aprendizado. Em suas aulas, os participantes começam a fotografar desde o primeiro encontro e, ao final do curso, apresentam seus trabalhos em uma exposição coletiva, com imagens escolhidas pelos próprios alunos.
Para Marcos, ensinar fotografia não se resume a apresentar técnicas de enquadramento e composição. O objetivo é incentivar os participantes a desenvolverem um olhar próprio sobre o mundo. “Não se fotografa o que vê, mas como vê”, afirmou.
O professor Márcio também já dá aulas de judô (Foto: Arquivo pessoal)Ao recordar experiências com antigos alunos, ele destaca o caso de um participante de Cacoal que encontrou na fotografia uma atividade que contribuiu para seu bem-estar emocional. A experiência reforçou sua percepção de que a educação pode proporcionar mudanças que vão além da qualificação profissional.
O reconhecimento que fica
Entre os quatro profissionais, as histórias são diferentes, mas o reconhecimento dos alunos aparece como um dos principais motivos para continuar ensinando.
Cynthia relata que já reencontrou participantes que atribuíram aos cursos da Escola do Legislativo parte de suas conquistas profissionais, incluindo aprovações em concursos públicos. Também recebeu relatos de pessoas que, após participarem de formações sobre saúde mental, decidiram procurar acompanhamento especializado.
Márcio destaca a emoção dos alunos na conclusão das capacitações e o agradecimento pelo conhecimento adquirido. Para ele, esses momentos demonstram o alcance do trabalho desenvolvido pela instituição. “Dar aula, com certeza. Sei que é poético, mas quando leciono, sinto-me livre!”, afirmou ao descrever o que mais gosta na profissão.
Para os educadores, o Dia do Professor também representa uma oportunidade de refletir sobre a responsabilidade de ensinar e a necessidade de continuar aprendendo. Márcia, por exemplo, aconselha os novos profissionais a persistirem diante dos desafios. “Ensinar exige dedicação, mas cada avanço de um aluno faz a diferença. Persevere e mantenha viva a vontade de aprender”, declarou.
“Depois de 20 anos em sala de aula, continuo acreditando que a educação tem um papel fundamental na transformação da sociedade. E que ser professora, professor é também assumir um compromisso com essa transformação”, afirmou Cynthia.
Escola do Legislativo amplia o acesso à educação em Rondônia
Em 2025, a Elero promoveu vários aulões gratuitos em diversos municípios de Rondônia, voltados para o Enem (Foto: Arquivo Elero)Vinculada à Assembleia Legislativa de Rondônia, a Escola do Legislativo promove capacitações gratuitas para servidores públicos e a população em geral. Criada em 2003, a instituição atua na formação e no aperfeiçoamento profissional, com cursos que abrangem áreas como administração pública, tecnologia, comunicação, saúde, educação e desenvolvimento pessoal.
O trabalho da Elero ultrapassa a capital e chega a municípios do interior, distritos e comunidades mais afastadas, permitindo que moradores de diferentes regiões tenham acesso a oportunidades de qualificação. Somente em 2026, a instituição já certificou mais de 8 mil alunos nas diversas modalidades de ensino, conforme levantamento divulgado em outubro.
Além de contribuir para o aprimoramento dos serviços públicos, a Escola do Legislativo aproxima a população do Poder Legislativo por meio da educação. O trabalho desenvolvido pelos professores e instrutores representa parte dessa atuação, transformando o conhecimento compartilhado nas salas de aula em oportunidades de desenvolvimento pessoal, profissional e social.
Texto: Isabela Gomes I Secom ALE/RO
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